隆化七家镇奏响群众路线生动和弦

　　第二批党的群众路线教育实践活动启动以来，隆化七家镇严格按照省、市、县安排部署，因地制宜、积极谋划、创新载体、扎实推进，为活动取得人民满意的效果打下坚实基础。为保证活动起步稳、内容新、措施实、指向明，该镇在教育学习方面三措并举、多指联动，谱奏起一曲践行群众路线的生动和弦。

　　严格规定动作，精选学习内容，确保教育学习入心入脑。为提高党员干部学习效果，夯实活动根基，在集中学习“必修科目”的同时，还结合自身工作实际，重点学习新《党章》、党的十八大、十八届三中全会和省委八届六次全会；学习习近平总书记系列重要讲话；学习中央和省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的指示要求；学习《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等规定书目。还要重点学习新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》，全体干部还要学习“三农”政策和“一问通”便民服务知识。这种多科目、要点式、精细化的学习架构，防止了“一刀切”、避免了“一揽子”、杜绝了“空对空”，增强了针对性和指向性，从源头上保证了学习的质量和效果。

　　创新自选动作，强化督导检查，确保教育学习入木三分。在集中学习基础上，根据省、市、县文件精神，决定从活动开始之日起至第一环节结束，在全镇广大党员干部中开展“五个一”自学活动。即每个工作日自学不少于一小时，每天确定一个自学专题，精读一篇理论文章，撰写一篇学习笔记，总结一条工作启示。同时每周要对单位党员干部及村党员干部学习笔记和心得体会等进行督导，对参加学习次数不多、学习笔记篇数不够、笔记写的不认真、内容较少、笔记不一致、网上下载敷衍了事的党员进行批评教育，并责令限期改正。学习方式上，采取了心得交流、专家授课、观看专题片等多种形式，使党员干部把对学习的枯燥转化为快乐和动力，以强大的责任感使命感将原先的“要我学”上升至现在的“我要学”。此外，通过观看《四风之害》、《选择》、《苦难辉煌》等警示教育纪录片把教育学习引向深入，保障了学习效果。

　　坚持领导带头，深入联系实际，确保教育学习师承群众。为使教育学习上下一条线、拧成一股绳，从活动一开始，领导干部便站在以我为先的高度，积极带全镇党员干部投身学习的战场。通过精心组织、制定计划、明确任务、加强督学，学习之气在该镇日渐浓郁。群众是最好的老师，也是一切工作最有力的检验者、评判者。为确保教育学习不悖于主题、不偏离轨道，切实使广大党员干部心灵得到净化，服务群众的理论基础得到提高，把学习的关口主动前移，以深入联系实际的形式将学习的环境由原来的“温室培育”更多地转向“露天汲养”。通过与群众面对面交谈、倾听群众心声、真诚拜群众为师，广大党员干部深切地感受到，人民群众才是一部永远研读不尽的恢弘巨著。只有为了人民而教育学习，教育学习为了人民，才算得上把学习落实到了实处，让学习回归到了为民务实的本位，才能更好地指导工作和实践。

　　目前，该镇教育学习正在如火如荼地开展，呈现出一派昂扬向上、馥郁清正之气，为教育实践活动后续开展奠定了扎实基础，得到了群众的认可和好评。(孙占军 石峥 通讯员 王莹)