海外学子的毕业季 收获友谊收获成长

田龙(前排左一)在毕业式上与同学合影。他在毕业时的感受是：如果让他再选择一次，他还是会选择出国留学。

曲铭硕穿上和服，为自己留下了具有异国特色的毕业照。

赵文琦身穿硕士服，与妈妈在英国校园中留影。

　　海外学子的毕业季充满了各式风情

　　这次毕业意味着真正长大啦——

　　关键词：仪式

　　田龙今年3月从日本九州产业大学毕业。在日本学校内，毕业式十分受重视，老师、家长、学弟学妹都会来参加。后辈会由衷地表达祝福，父母会叮嘱孩子毕业后要更成熟地对待事物，更理性地面对社会。毕业式还意味着从此刻开始，要离开父母的羽翼，承担起自己的生活。

　　在田龙看来，日本的毕业式也是一种特殊的“教育”，并且这种教育十分“深入人心”。毕业式用一种“仪式感”向毕业生传递了所有人对他们的祝福，也向所有人宣告了他们已经“成人”。在留学生送别会上，播放了大家4年学习生活的视频。田龙在会上突然意识到，原来大学四年经历了这么多，而自己也错过了那么多——竟然有那么多活动没参加过。

　　2018年，赵文琦从英国格拉斯哥大学亚当斯密商学院毕业了。她描述的毕业季那些场景，还恍若就发生在眼前：毕业生穿着学士服排成长长的一队，队伍最前是校长举着权杖，这支队伍会绕着学校周围的街道走一周，这时，路人会对这群毕业生说“congratulation”(祝贺)。

　　日本的毕业式还需要穿着正式服装。从日本九州产业大学毕业的曲铭硕姑娘，选择了穿上和服参加毕业式，拍一张具有日本特色的毕业照。在日本，毕业季时可以租借的和服十分“紧俏”。曲铭硕说：“我一想，人生中毕业的欢庆时刻十分珍贵，那就穿上最正式的服装吧。”于是曲铭硕便改变了原本穿西装的想法，动了很大的心思四处寻找，终于在毕业式前找到了一套合适的和服。

　　对于一个中国留学生来说，和服虽然好看，可是“经看不经用”，穿起来费劲，行动更不方便。她抱怨说：“穿上这身和服，比上一天班都累！”和服自身重量不轻，里里外外将她包了七八层，腰上还被裹上了毛巾、系上了绳子，这让曲铭硕“特别受不了”。不过，当曲铭硕看到拍出的照片后，她对这段具有独特风情的毕业经历评价是“美并痛苦着吧！”

　　和异国他乡的朋友告别——

　　关键词：匆忙

　　毕业季，海外学子们都很“忙”。

　　现在回忆起当时的毕业季，赵文琦最大的感受是太匆匆了。当时，她的许多同学都已经在实习，毕业典礼结束之后，来自世界各地的同学又各自忙碌，甚至都没有来得及组织一次聚餐。

　　曲铭硕感觉这段时光“唰”地一下就过完了。“尤其是毕业式时，我们穿着精心挑选的好看衣服，个个都化了最美的妆，走进会场。有老师致辞，又表演了两个舞蹈。之后交上了学生证，领了毕业证，再拉着朋友老师一起拍了照……好像一切还没尽兴，就结束了，就毕业了。”仪式上，曲铭硕与自己的朋友和日本的同学围在一起话别，没有诉苦，只是祝愿。场面还是大家一起嘻嘻哈哈。她说：“好像大家一下子都变得成熟了，也都忙起来了。”

　　毕业季中，田龙和他的朋友们全身心忙着开始“工作”或者要打点行装回国。能共同找到的休息时间非常难得，大家格外珍惜。不论是中国同学还是谈得来的日本朋友，大家都尽可能地聚一聚。“这次在你家、下次到我家，炒上几个菜，喝上一点酒。”

　　大家谈论最多的，对未来的打算：回国还是在当地工作？继续学业？读不读大学院？工作岗位怎么样……

　　未来选择考虑父母因素——

　　关键词：叮咛

　　毕业季来临时，来自父母的唠叨和叮咛开始“多而密集”起来。

　　趁此机会，父母会“催婚”吗？听到这个问题，曲铭硕的反应就激烈起来：“怎么可能不催婚！”

　　曲铭硕讲述说，她的妈妈每天会与宝贝女儿通话。“以不同的口气，不同的心情以及不同的切入点，给她上不同主题的课”。但是最终目标始终只有一个：谈恋爱，结婚。比如“什么年纪要干什么样的事情”“不能违背嫁人的定律”等，这让她感到防不胜防。“这时候就会想，幸亏我和我妈妈离得远”。

　　这还不算完。曲铭硕爸爸也会对她“围追堵截”。“我像你这么大的时候，你都满地跑了”“那谁家谁谁，又结婚了，你看看你”“今天又得往外送礼金，你说你什么时候能干成点儿事儿，然后为这个家做点儿贡献”……

　　尤其是在毕业的时候，听到这些话题，曲铭硕就会想：“如果当时的我没有选择出国，而是选择早点结婚生子，我现在的生活又会是怎样的呢？”

　　毕业季，赵文琦的妈妈也来到了英国见证她的毕业。这让她感到骄傲。“原本毕业了就非常开心；这次和妈妈在一起参加毕业典礼，我感觉终于为妈妈争了一次光，更加开心了！”她说。

　　经历了毕业季后，赵文琦选择了回国。此时每个学子的选择，也都或多或少地要考虑远方的父母。

　　从小学开始，曲铭硕就一直离开父母，在寄宿学校就读。出国以后，曲铭硕的妈妈觉得她“翅膀硬了”，可以“越飞越远”。但在她的心里，自己未来的发展规划，还较多考虑父母的因素。

　　假若留在日本工作生活，曲铭硕会进一步地想象：那给父母会带来些什么样的改变呢，会把父母接来一起生活吗？“他们岁数大了，能不能接受日本的生活？语言能不能沟通？这些都是问题”。曲铭硕是家中独生女。“如果没有人一直陪着，我觉得会让我的父母太孤单了。”所以，她预计自己以后可能还是要回国，生活在父母身边。而且在国内，曲铭硕家的亲戚朋友多一些，“一个热热闹闹的大家庭，我父母会更喜欢。”她说。

　　不过，这些事对于毕业季中的学子来说，还暂时不用那么急。曲铭硕也有继续留在日本待几年的想法。“明年东京奥运会就要举行了，我想留在日本经历一次奥运会。奥运会提供了很多的就业机会，还可以让我学到很多东西，我想要抓住这个机会。”但她也给自己设定了停留的时限：“最多五六年，算是极限了吧。”

　　毕业季回望——

　　学子如何因“孤独”而独立

　　在外求学必须“孤独”

　　曲铭硕和赵文琦两人的故事，就很有代表性。

　　来日本求学后，她选择自己一个人住。几年的学习生活，让曲铭硕觉得“一个人都住得习惯了”。

　　比如：“屋里进来一只蟑螂啦、家里的马桶坏了、客厅的灯泡又坏了啦；或者来一阵特别强的台风、遇上一次震感明显的地震，这些我都经历过好多次。”

　　曲铭硕已经记不清第一次遇到这些情况的感受。她说：“那时候的我，可能怕过，也可能担心过，也可能为不会修理而发愁。但是这种事情只需要经历一次，我就会知道，这些本领是要慢慢学会的。”

　　一个人住，就意味着家里只有曲铭硕自己一个人。只要她不出声，家里就是安静的。有的时候，曲铭硕也会“特别怕”。于是她就会把电视、电脑、手机全都打开，同时都放着不同的节目，造成一种“家里好热闹的那种感觉”。这样，会让曲铭硕感觉自己“同时在做好多的事情，觉得自己好忙啊”。曲铭硕说：“家里乱乱的样子挺好的，这样模拟一下吵闹的感觉，竟然会让我觉得有点自嗨的幸福。”

　　心情低落的时候，曲铭硕也会感觉“留学生活挺乏味的”。在国内读书时，她可以经常约各式好友一起去玩，一起唱歌，一起吃饭，一起打闹。但是在国外读书，突然“没有人陪我玩儿了”。想到曾经的玩伴，又会找到新的朋友，曲铭硕就会觉得“原来自己是这么孤单”。

　　对赵文琦来说，刚到国外的日子也并不好过。

　　赵文琦经历了很长一段时间的异国恋。成为恋人的第二年，赵文琦就出国读书，去了英国。每当赵文琦看着周围的情侣一起上课、一起逛街买东西的时候，就会想起自己的另一半，“那时候就会觉得自己特别孤独”。

　　孤独时会带来更多的迷茫。在她刚开始攻读研究生时，压力特别大。“英国的研究生学制就只有一年，课程和考试就安排得特别紧凑，上课的节奏也特别快。”那时的赵文琦甚至会担心自己能不能毕业，不知道明天的课程要如何上，也不知道自己的未来会是什么方向。

　　异国他乡友情温暖人心

　　有一年圣诞节假期，在回家的飞机上，赵文琦认识了一名同校的中国女孩。聊了一会后两人发现，原来都是商学院的学生；更巧的是，下学期还选修了同一门课程。就是这门课，开启了异国他乡两个中国学子间不一样的“缘分”。

　　一开始，这门课让赵文琦备感头疼。“我天生就没有数学方面的天赋；选了这门课，但是我没有把握最后能通过。而且这门课内容是纯计算类型，最后的考核方式是提交一份计量报告，这可难坏了我。”赵文琦将她对这门课的烦恼倾诉给这位朋友听，那个女孩朋友立马表示：“开学我们抱团一起学！”。

　　“我差点都觉得她是随口说说的呢！”。没想到的是，一开学，女孩就主动来找赵文琦“抱团”。原本对这门课都不抱希望的赵文琦，在朋友的带动下开始有了信心。朋友不光将她所学的知识“倾囊相授”，还带着赵文琦组成小团队一起完成课堂上的小组作业。经过一个学期的学习，赵文琪的这门课的成绩一下子蹿升进了班级前5%。赵文琦说：“我感觉这种缘分真的很奇妙，她就像是圣诞老人送给我的最棒的礼物！”

　　在外学习6年，对田龙影响很大的同伴，是一名来自尼泊尔的留学生。来到日本的第一年，田龙就与这位留学生相识了。“我们一起做兼职，不仅改善了生活，养活了自己，同时他还能在我们班取得了排名非常靠前的成绩。”

　　田龙深刻地感受到了这位同学的刻苦和坚韧：“对于中国人来说，学习日语有一定优势。尽管是繁体字，中国人还是可以靠联想和谐音去弄懂一定程度上的日语语意。但是作为不在汉字圈里的尼泊尔人来说，这就需要付出非常大的努力。”从语言学校毕业，田龙和这位朋友都拿到学校的推荐，前往九州产业大学就读。直到毕业他们依然是很要好的朋友。

　　国内的朋友就更容易温暖在外学习的游子。在国内读书时，曲铭硕有一个高中三年的同窗，她们两个的生日还恰好是同一天。那时她们每年都会在一起过生日，一起往对方脸上“糊”蛋糕。曲铭硕出国后，每年生日到来时，她的朋友就改变一下方式，将曲铭硕的照片放在蛋糕旁。这让曲铭硕又感动又想笑。由此曲铭硕发现：好朋友不会因为距离遥远而失去联系、感情淡掉，依然还能用着自己的方式惦记着对方。这在很大程度上，化解了学子在外的坏心情。

　　收获成长可以独当一面

　　经历了许多低落的时光，现在的赵文琦回望留学的经历，感慨很深：“国外读书的这些年，孤独教会了我独立，培养了我可以独自面对一切的能力。”调整掌握了自己的生活节奏后，赵文琦平时会和同学一起结伴上课；期末考试时，会和同学一起去泡图书馆；学期结束了，也会和同学一起去欧洲各地度假。

　　在国外，赵文琦经历了很多事，跟很多人打过交道，也一个人去过很多国家；但在出国之前，赵文琦可是对自己感到自卑，因为遇到什么事都要依赖父母，也不爱跟人讲话。出国之后，赵文琦学会自己订机票，自己选学校和专业，大大小小所有的事都是自己决定然后去做。现在的她感觉“做什么都特别有自信”。

　　“在我的学校里，没有人或者规定会强求你去上课。你需要学习的课程都是你自己选择的，那么也就意味着需要有动力或者有意识地主动学习。”这要求田龙需要独立地完成学业。从入学到选择毕业导师，再到求职，面试都是十分重要的环节，“老师会通过面试来进一步了解你的个性，语言能力。”学习的压力再加上朋友做出的榜样、都加快了田龙独立成长的步伐。他觉得，独立让他更快在同龄人中脱离了稚嫩。

　　现在，曲铭硕也拥有了很多共同在外学习的好朋友，她们也会一起结伴唱歌、吃饭。最令她感到开心的就是去吃中国料理。“在日本也可以吃到中国的烧烤、火锅，尽管味道上还是有一点差距，但是能吃到中国的美食，就已经非常棒啦！”